SANKO Üniversitesi Hastanesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı Psikolog Gizem Başkılıç Turan, ara tatilin çocukların sosyal gelişimlerini desteklemek amacıyla önemli bir fırsat sunduğunu ifade etti.
Ara tatil dönemlerinin, çocukların akademik baskılardan uzaklaşarak sosyal ve duygusal gelişimlerine odaklanabilmeleri için değerli bir zaman dilimi olduğunu belirten Uzm. Psikolog Turan, bu süreçte gerçekleştirilen sosyal beceri çalışmalarının, edinilen bilgilerin kalıcılığını artırdığını vurguladı.
Sosyal becerilerin, bireylerin sosyal çevrelerinde kendilerini ifade edebilmeleri, diğerleriyle etkileşim kurmaları ve ilişkilerini sürdürebilmeleri açısından önemli olduğunu söyleyen Uzm. Psikolog Turan, bu becerilerin, duyguları tanıma ve ifade etme, etkili iletişim kurma, iş birliği yapabilme, kurallara uyum sağlama ve sosyal sorunlara çözümler üretebilme gibi çeşitli alanları kapsadığını aktardı.
Çocukluk döneminde gelişen sosyal becerilerin, yalnızca çocuğun mevcut uyumunu değil, gelecekteki psikolojik ve sosyal işlevselliğini de etkilediğini dile getiren Uzm. Psikolog Turan, “Sosyal becerilerin sağlıklı bir şekilde gelişmesi, çocukların kendilerini daha iyi tanımalarını, duygularını düzenleyebilmelerini ve sosyal ilişkilerde daha esnek davranabilmelerini destekler. Bu süreçte, çocukların çevresindeki kişilerin duygularını ve düşüncelerini anlama yetisi, sosyal uyum açısından önemli bir rol oynamaktadır.” dedi. Ayrıca, çocuklara yönelik psikolojik destek ve gelişim çalışmalarının sosyal beceriler üzerine odaklandığını belirtti. Hastanede, çocukların yaşlarına, gelişim düzeylerine ve bireysel ihtiyaçlarına uygun sosyal beceri geliştirme programlarının uygulandığını da sözlerine ekledi. Değerlendirme aşamasında kullanılan ölçekler ve testlerin, çocukların sosyal becerileri, duygusal farkındalıkları ve problem çözme kapasiteleri hakkında güvenilir bilgiler sunduğunu kaydetti. Elde edilen veriler doğrultusunda, çocuklara yönelik sosyal beceri geliştirme çalışmaları planlanarak, daha sağlıklı ilişkiler kurmaları hedeflenmektedir.
Uzm. Psikolog Turan, çalışmaların çocukların ilgisini çekecek şekilde çeşitlendirildiğini ifade ederek, “Duygu tanıma ve düzenlemeye yönelik materyaller, çocukların kendi duygularını tanımalarına ve uygun bir şekilde ifade edebilmelerine yardımcı olmaktadır. Hikâye temelli sosyal durum çalışmaları, günlük yaşamda karşılaşabilecekleri sosyal senaryoları ele almalarına olanak tanırken; rol oynama ve oyun temelli etkinlikler, çocukların farklı sosyal davranışları deneyimlemelerine fırsat sunmaktadır. Görsel destekli çalışmalar ise edinilen becerilerin günlük yaşama aktarılmasını kolaylaştırmaktadır.” şeklinde konuştu.
