Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, Samsun’un Atakum ilçesinde yaşayan emekli matematik öğretmeni Kerim Sarılar’ın “Sarılılar Teoremleri” başlıklı çalışmasına yönelik yaptığı başvuruya resmi bir yanıt verdi. Bakanlık, iletilen dilekçe ve eklerinin titizlikle incelendiğini, eğitim alanında gerçekleştirilecek çalışmalarda değerlendirilmek üzere kayıt altına alındığını duyurdu.
Bakanlık tarafından yazılan resmi yazıda, Sarılar’ın farklı tarihlerde gönderdiği dilekçelere atıfta bulunularak başvurunun kapsamlı bir şekilde ele alındığı vurgulandı. Ayrıca, eğitim konularına gösterilen ilgi ve duyarlılık için teşekkür edilerek, başvuru sahibine gerekli bilgilendirmelerin yapıldığı belirtildi.
Sarılar’ın başvurusuna konu olan çalışmada, “Sarılılar Döngesi” adı altında bir matematiksel sistemin, asal çember temelli üç ana eşitliğe dayandığı savunuluyor. Çalışma, alan oranı, yükseklik oranı ve yay oranı arasındaki ilişkiler üzerinden çeşitli teoremlerin tanımlandığını, bu teoremlerin çember, üçgen ve elips geometrisi ile bağlantılı olduğunu ifade ediyor.
Metinde yer alan teoremlerde; alan oranı ile çevre oranı arasındaki ilişkiler, çember yarıçapı üzerinden eksen uzunluğu hesaplamaları ve üçgenlerdeki açı, yükseklik ile oran ilişkileri matematiksel ifadelerle açıklanıyor. Ayrıca, elips yapısının da benzer şekilde alan ve yükseklik oranlarına dayandığı bilgisi veriliyor.
